◆◆ みなさんの声 〈2017年度〉 ◆◆

◆ 2022年   ◆ 2021年   ◆ 2020年   ◆ 2019年   ◆ 2018年   ◆ 2017年   ◆ 2016年   ◆ 2015年   ◆ 2014年   ◆ 2013年   ◆ 2012年   ◆ 2011年   ◆ 2010年   ◆ 2009年   ◆ 2008年   ◆ 2007年   ◆ 2006年   ◆ 2005年   ◆ 2004年   ◆ 2003年  


アンケートコーナーにご協力ありがとうございます。みなさんの声の一部を載せさせていただいてます。
毎年、秋の合唱コンクール時期になりますと、たくさんの読者の方からメッセージをいただきます。コメントをお返しすることが出来なかった方、どうかご了承下さい。

アンケートコーナーよりお寄せいただいた「みなさんの声」は、全てを掲載しているものではありませんのでご了承下さい。また、ご質問などの内容の場合は、必ずメールアドレスを明記していただきます様お願い致します。










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2017年11月2日
氏名・あだ名 : 伴奏者
住所 : 愛知県西尾市
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : 輝くために  君とみた海  いつまでも

感想 : こんにちは!先日はご回答ありがとうございました。今日合唱コンクールがあって、金賞をとることができました!皆で意味を考え、オリジナルの物語を創り、しっかりとイメージをもって唱うことが出来たと思います。とても良い思い出にもなりました。これからもずっと、君とみた海はみんなの心に残っていくと思います。審査員の皆さんにも、歌詞の意味が伝わってきて心に訴えるものがあると言って頂けました。歓さん、素敵な曲を、ありがとうございました!!


***** メッセージありがとう!

金賞おめでとう! そして、審査員の皆さんの心に響くような素敵な演奏ができてよかったですね。





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2017年10月23日
氏名・あだ名 : 伴奏者
住所 : 愛知県西尾市
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : 輝くために  君とみた海  いつまでも

感想 : こんにちは。今度合唱コンクールで君とみた海を唱うことになりました。まだみんな唱う時のイメージをしっかりと持てていません。どんな情景で、どんな心境で、登場人物など具体的にどのようなことを思って唱ってほしいかを教えて下さい。私は個人的に歌い手が人で(男子)もうひとり女の子がいて、ピアノが海なのかなぁと思っています。良い合唱にしたいです!!


***** メッセージありがとう

私の希望を素直に言うのであれば、この作品を聴いた人(人たち)がどう感じたか、そして何の目的で誰のために合唱し、何を伝えたいのか、ということを、演奏者自身が考えてもらいたい、ということでしょうか。例えばあなたは、あなたなりに登場人物を想い描いたり、ピアノが海を表現しているのかもしれない、と感じたわけですが、そういったことがとても大切だと思います。そのように作品を聴いて自分のビジョンを描けたことはとても良いことです。クラスの中でも感じ方は色々でしょうから、よく話し合って方向性を決めていくことも、とても意義があるし楽しいし、そういったことを含めてのプロセスを経て本番に臨むのが合唱コンクールの醍醐味ではないでしょうか。





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2017年10月23日
氏名・あだ名 : 夢乃
住所 : 広島県廿日市市
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : 今日は君のBirthday  地球のどこかで  生きている証

感想 : お忙しいところすいません💦 私達のクラスは、「生きている証」を合唱コンクールで歌います!今週の土曜日にあります! しかし、生きている証をどのような感情で歌えばいいのかがよく分かりません それに、私は生きている証の曲紹介の係になりました。
自分で考えても分からなかったので作詞、作曲した人に聞いてみようと思いました。お忙しいのは分かりますが、今週の土曜までにお返事くださると嬉しいです。よろしくお願いします。


***** メッセージありがとう!

“どのような感情で歌えばいいのかがよく分かりません” というのは、正論かもしれません。小中学生へ向けた合唱曲の中には、等身大のものだけでなく、本来は人生経験をある程度重ねた大人でなければ、曲や詞の本当の意味が理解できない、つまり背伸びをさせる作品もあります。「生きている証」は、生きていることがどんなに素晴らしいことかを心から認識して欲しい曲(ちょっと稚拙な解説ですが・・)ですから、まだ人生を十数年しか歩んでいない人たちが演じるのは、難しいのは当たり前だと思います。ただ、そういった“背伸び”させる曲を唱うことによって、若い人たちなりに作品をとらえ、感じ、作品の真意に迫ろうと努力し、表現しようと試みることは良いことだとも思っています。





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2017年10月16日
氏名・あだ名 : かおる
住所 : 茨城県水戸市
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : 君とみた海  いつまでも

感想 : 今年の合唱コンクールで、『いつまでも』 を歌うことになりました。音楽の先生に若松勧のホームページがあることを教えてもらい、質問することにしました! 去年と違い、今年のクラスは音楽に関わってる人が1人しかいなく、全然まとまっていません… せめて、歌うコツだけは知りたいと思ってYahoo!知識袋を見てみたのですが、当たり前のことしか書いてありませんでした。『いつまでも』を歌うに当たって気をつけることや、合唱曲を歌うに当たってやっておいた方がいいことなどはありますか?ありましたら教えてください!


***** メッセージありがとう!

こういうメッセージには、なんて答えたらいいのかな〜(^^;)
意地悪をするつもりはないですから、誤解しないで読んで下さいね。 “コツ” についてですが、学校の勉強や受験勉強などの“コツ”とは、また違う次元のものが合唱にもあると思いますが、合唱のコツ云々の話以前のことを話しますと、音楽の場合はその作品に出逢った時や、繰り返し聴いたり演奏する度に必ず新鮮な感動があるはずで、そこが勉強とは異なるのだと思っています。そして感動を覚えたからこそ、たとえば感動を自分(自分たち)の表現で聴いている人を感動させたい、という思いが生まれるのではないでしょうか。作品のどんなところが好きなのか、なぜ好きなのかがわからなければ、合唱は作れないし、人に感動を与えることも不可能です。





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2017年10月12日
氏名・あだ名 : むぅ
住所 : 福岡
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : U&I 輝くために

感想 : この度、合唱コンクールで「輝くために」を歌わせていただくことになりました。中学一年生です。そして指揮者を努めさせていただいています。どこを1番強調したいのか。なにを1番伝えたいのか。若松さん本人からお聞きしたいと思いました。合唱コンクールは10/20で、もしかしたら間に合わないかも知れません。指揮のコツ。合唱のコツを伝授していただきたいです。素晴らしい指揮と合唱をするために、よろしくお願い致します。


***** メッセージありがとう!

10/20に間に合わなくてごめんなさい。むぅさんにとってどんな合唱コンになったでしょうか。





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2017年10月10日
氏名・あだ名 : 150%
年齢 : 30代
知っている曲 : 今日は君のBirthday  君とみた海  セピア色になっても  永遠のキャンバス  生きている証

感想 : この度合唱コンクールで生きている証を歌うことになりました。この曲に込めた思いやポイントなどを教えていただけると大変ありがたいです。なんとか聞いている人の心を動かせるような合唱ができるよう、生徒と共に頑張っていきたいと思っています。よろしくお願いします!


***** メッセージありがとうございます!

とりあえず、サビはfですから元気に唱う わけですが、楽譜どおり唱ってしまうと、ただ均一なfで、音楽的に全く面白くなくなってしまいますよね。旋律と歌詞(とピアノ)が、どのような響き、流れ、起伏で出来ているかをよく読んでいただくと、楽譜には書かれていない音量やテンポの緩急がたくさんあります。これを探っていくのが、合唱のひとつの醍醐味だと思います。(10/23のコメントも参考になさって下さい)





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2017年10月7日
氏名・あだ名 : lowa
住所 : 群馬県前橋市
性別 : 男性
年齢 : 10代
知っている曲 : U&I  最後のチャイム  輝くために  君とみた海  この地球のどこかで  永遠のキャンバス  生きている証

感想 : 深夜遅く失礼しますが、初めまして! 自分中三ですが、この度合唱コンクールで「君と見た海」を歌わせていただきます! そこで、この曲に秘めたメッセージや歌うコツなどを伝授していただけると幸いです。初対面(?)で文法めちゃくちゃな中防が作者様にこのような質問をしていいのかとかなり悩みましたが、質問させていただくことにしました。どうぞよろしくお願い申し上げます。


***** メッセージありがとう!

「君と見た海」→「君とみた海」  中防→中坊 ですね(^^) 丁寧なメッセージをいただいたと思っていますよ。
「君とみた海」を演奏してくれるとのこと、嬉しいです。最近この作品の問合せがとても多いので、同じコメントになってしまいますが、コンセプトについては9/18の投稿・回答を参考にして下さい。唱うコツは、まずは作品を徹底的に唱い込むことがスタートだと思います。頑張って!





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2017年10月6日
氏名・あだ名 : さやぴー
住所 : 静岡県
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : 君とみた海  この地球のどこかで

感想 : コメント失礼します。私のクラスは、合唱祭で『君とみた海』を歌います。私は指揮者なのですが、この曲がとても好きなので指揮をふれることを嬉しく思います。私はゆったりした曲で指揮をふるのは初めてで、さらに私の好きな曲ということもあり、とても緊張しています。できれば、この曲の特徴を詳しく教えてください。また、ここをこうして盛り上げてほしい、ここは丁寧に、などのアドバイスもよろしくお願いします。返信お待ちしております。


***** メッセージありがとう!

コンセプトについては9/18の投稿・回答を参考にして下さい。指揮法について大事なことのひとつは、さやぴーさんの頭の中で、この曲をどう演奏したいのかが聴こえているかどうかです。例えばテンポや強弱など、楽譜に最低限のことが記されていますが、楽譜に書かれていないところをどう創っていくか、です。また、歌詞が必ず関わっている音楽ですから、言葉を人に伝えるためにどれだけのことができるかです。言葉のたて方や、どの言葉が重要なのか、など。フレーズごとに性格が異なります。合唱曲は全てそのようなものです。ですから、全体の流れやバランスも考えつつ、フレーズごとにどう唱ってもらいたいのかを考えてみて下さい。言葉が流れていってしまわないよう。





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2017年10月4日
氏名・あだ名 : 金さん
住所 : 静岡県
性別 : 男性
年齢 : 60代
知っている曲 : 君とみた海

感想 : 静岡県磐田市で、中2の学級担任をやっています、(〜中略〜)現在62歳で、昨年3月から再任用として、学級担任を22年ぶりにやっています。11月初めの校内合唱コンクールでクラスで「君の見た海」を歌うことが7月に決まりました。すごくいい歌だと思いました。・・8月1日。妻が56歳で急死しました。以来、私の心は止まったままです。9月15日に行われた校内体育大会で、元気のない私に生徒たちは「金原先生の笑顔のために」と頑張ってくれました。体育大会後の反省に過半数の生徒が学級MVPと金原先生と書いてくれました。孫の年代の子たちからエールをもらいました。歌詞の「暑い8月の・・」が私のトラウマになりそうでしたが、温かい生徒たちに恩返しがしたくも思いました。今日の授業でこの歌はどんな関係の2人であったのかを話し合わせました。・・。うまい指導はできませんが、子供たちの記憶に残る合唱にさせたいと思います。生徒の歌を聴きながら、私も少し元気と勇気をもらいたいと思っています


***** メッセージありがとうございます!

奥様のことお悔やみ申し上げます。そして優しい生徒さんたちのエールは心温まります。
当HPこのコーナーの9/18投稿、回答とかぶりますが、「君とみた海」についてのコンセプトを書きます。安易なヒューマニズムへの反骨心で描いた = 当時私が最も訴えたかったことをしたためた作品です。“安易なヒューマニズム〜” が、世の中で一番危険なものだと思っています。また、毒のない世界も同じく。きれいごとを語ることはたやすいですが、それだけでは解決できることは殆どありません。人の気持ちを動かしたり、人を心から思いやるということは、簡単なことではありません。上っ面ではなく、人や世間に対して自分は何をすることができるのか、なにをすべきなのかということを深く追究し行動していける若者が育って欲しいといつも願っています。 少しでもコメントがお役にたてますよう。





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2017年9月28日
氏名・あだ名 : ノエルママ
住所 : 神奈川県川崎市
性別 : 女性
年齢 : 50代
知っている曲 : U&I 今日は君のBirthday 桜の下で 輝くために 君とみた海 瞳 そらさずに この地球のどこかで 命あるかぎり いつまでも 光のなかで ほんとうの気持ち ぜんぶ忘れない unlimited かえられないもの 大地かけぬけて 永遠のキャンバス See You Again 天の川 どんな時も 永遠のマーチ 奇跡 世界をかえるために

感想 : こんにちは、私は中学校の音楽の教員をしています。今度、勤めている学校では40周年記念式典を行います。その式典の中で、先生の「いつまでも」を歌おうと今、生徒たちとともに練習をしています。現代の「ふるさと」に・・・という先生のお話を以前うかがって、是非子どもたちに歌わせたいと思い、この曲を選曲しました。合唱コンクールも10月31日にあり、2年生は「輝くために」を歌います。その他、世界をかえるためにとか、先生の曲は素敵で大好きです。いつまでも の合唱のアドバイスがいただけたら・・ということでお送りいたします。よろしくお願いいたします。  


***** メッセージありがとうございます!

唱ってくれる生徒さんはまだ人生を歩きはじめたばかりの年齢ですから、ふるさとに対する思いは、まだ漠然としたものなのかもしれません。その意味では、等身大の青春讃歌よりも、「いつまでも」のような作品を上手に唱うことの方が難しいと言えます。しかし、だからこそ意味をいろいろ考えながら時間をかけて創っていくことが良いのだと思います。テンポ(全体的、部分的、共に)はしっかり工夫して下さい。Aメロはカウントをとらない。サビは流れていかないよう、緩急をみつけて下さい。 ダイナミクスも、表記してあることだけでは平坦になります。





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2017年9月29日
氏名・あだ名 : suzuki
住所 : 愛知県
性別 : 男性
年齢 : 30代
知っている曲 : U&I  さよならは言わない  南風にのって  少年の日  桜の下で  輝くために  君とみた海  この地球のどこかで  命あるかぎり  いつまでも  unlimited

感想 : 愛知県で中学校教師をしている者です。今年度「輝くために」を全校合唱として取り組んでいます。修学旅行の際に、先生から直接ご指導を受けることができたのは生徒にとってかけがえのない財産となりました。ありがとうございました。縁あって、合唱コンクールでも「君とみた海」を歌うことになりました。生徒と一緒になって合唱を創っている最中です。先生のこの歌に込めた願いや歌詞の意味など教えていただけたら幸いです。生徒と歌を創っていく中で、合唱を創る喜びを感じております。よろしくお願いします。


***** メッセージありがとうございます!

こちらこそ、その節は大変お世話になりました。写真データーをお送りいただいたのに結局HPに掲載できず申し訳ありませんでした。指導時にも申し上げましたが、非常にレベルの高い合唱でしたので、私の作品を色々唱って下さるのは嬉しいです。「君とみた海」は、(9/18の投稿、回答とかぶりますが)安易なヒューマニズムへの反骨心で描いた = 当時私が最も訴えたかったことをしたためた作品です。“安易なヒューマニズム〜” が、世の中で一番危険なものだと思っています。また、毒のない世界も同じく。きれいごとを語ることはたやすいですが、それだけでは解決できることは殆どありません。人の気持ちを動かしたり、人を心から思いやるということは、簡単なことではありません。上っ面ではなく、人や世間に対して自分は何をすることができるのか、なにをすべきなのかということを深く追究し行動していける若者が育って欲しいといつも願っています。





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2017年9月26日
氏名・あだ名 : maru
住所 : 広島
性別 : 女性
年齢 : 50代
知っている曲 : さよならは言わない  輝くために  瞳 そらさずに  この地球のどこかで  いつまでも  いつだって!  船で行こう!  unlimited  生きている証  友だちだから

感想 : 2年前講習会で実際に指導を受け増々魅力にとりつかれています。最近あるグループでの「unlimited」指導に関わっていますが音源と楽譜(教芸オリジナル64合唱版)が一致していないことに気づきました。混声4部には2種類あるようですがCDやデータ音源も2種類あるのでしょうか?今、ちょっととまどっいます。又、終わりの「unlimited」の音程が正しく歌われたものがないと思うのは気のせいでしょうか?まさか楽譜ミスではないですよね。ちょっと迷路に入り込んだみたいで つぶやいてしまいました。


***** メッセージありがとうございます!

「unlimited」の楽譜は同声版と混声版の2種類で、音源はオーケストラ版2種類[合唱版・稲垣潤一版]とシンプルな合唱版の合わせて3種類、だと思います。稲垣さんが歌ってくださっているオケ版は、Youtubeでご覧いただけます。合唱のオケ版は教材CDに収録されていると思います。(詳細は教育芸術社にご確認をお願い致します)  “音程が正しく歌われたものがない” というご質問ですが、もう少し詳しく教えて下さい。楽譜をお持ちであれば、小節数やパート等。宜しくお願い致します。





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2017年9月18日
氏名・あだ名 : 大地
住所 : 千葉県流山市
性別 : 男性
年齢 : 30代
知っている曲 : 君とみた海

感想 : 中学校で教師をしているものです。この度、君とみた海を合唱コンクールで生徒が歌います。私自身が中学校の時にも、友人が歌っており優しい曲だなぁと好意を持っていました。合唱を進めてく上で、やはり一番に気になるのが、歌詞の意味です。こちらのホームページでは、安易なヒューマニズムへの反骨心などの解説がありましたが、もう少し詳しく教えていただきたいです。それぞれが考えることは、もちろん大切であり、私自身も指導の中で、子どもとともに意味を考え、共有していきたいと思っております。ただ、若松先生自身の思いやその時の世間の背景などが分かることで、もっと幅広く指導でき、この歌をさらに知れたらと思っております。一言では語りきれない思い…を少しでも共有させていただけないでしょうか。いきなりのメールでの質問であり、大変失礼な質問だとは思いますが、どうぞよろしくお願いします。


***** メッセージありがとうございます!

「君とみた海」について興味をお持ちいただいて嬉しいです。HP内に書かれているこの作品についての解説はお読みいただいているようですので、多少繰り返しになってしまいますが、安易なヒューマニズムへの反骨心で描いた = 当時私が最も訴えたかったこと です。“安易なヒューマニズム〜” が、世の中で一番危険なものだと思っています。また、毒のない世界も同じく。きれいごとを語ることはたやすいですが、それだけでは解決できることは殆どありません。人の気持ちを動かしたり、人を心から思いやるということは、簡単なことではありません。上っ面ではなく、人や世間に対して自分は何をすることができるのか、なにをすべきなのかということを深く追究し行動していける若者が育って欲しいといつも願っています。





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2017年9月12日
氏名・あだ名 : エリカ
住所 : 兵庫県赤穂市
性別 : 女性
年齢 : 20代
知っている曲 : さよならは言わない  この地球のどこかで  See You Again

感想 : 中学生の頃、合唱コンクールで「この地球のどこかで」を伴奏させていただきました。音楽の先生と二人で何度も何度も練習したのは良い思い出です。小学校の卒業式では、「さよならは言わない」を歌わせていただきました。当時の音楽の先生が、発表されたばかりだったこの曲を歌わせてくださったのが今でも大切な思い出になっています。どちらも歌っていて聞いていて弾いていて心地よく、いつまでも記憶に残る歌です!


***** メッセージありがとうございます!

学生時代に「この地球のどこかで」を唱って下さった方が教員になられ、ご自身の生徒さんに「さよならは言わない」を使って指導して下さっている・・ このような形で私の作品が引き継がれていくというのはとても嬉しいです。





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2017年7月27日
氏名・あだ名 : yuriko
住所 : 横浜市
性別 : 女性
年齢 : 50代
知っている曲 : さよなら!夏

感想 : 昨日はご指導ありがとうございました。「友だちだから」の伴奏、目からうろこでした。昨年は楽屋裏でサインをいただきました。「ありがとう」と出会ってからずっと大ファンです。音楽会、卒業式、毎月の歌、とほとんど若松先生の曲を使わせていただいています。子供たちも大好きで、感動的な歌に出会ってこの歌が歌えるようになりたい、という気持ちがどんどん子どもを成長させています。人間にとって感動が一番大事だと私は信じます。先生のピアノ伴奏も大好きです!!


***** メッセージありがとうございます!

こちらこそ、杉田劇場でのセミナーお疲れさまでした。そうでしたか! 一年前に既にお目にかかっていたんですね、失礼しました。学校行事で、私の作品をたくさん選んで下さって有難うございます。先生がおっしゃるように、私も感動することが一番大切だと思います。歳をとると感動しにくくなる・・という話をよく聞きますが(^^;)我々大人たちも、こどもたちと一緒に真剣に夢や未来を語れるよう、いつまでも感動する心を失いたくないものですね。





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2017年7月22日
氏名・あだ名 : REI
住所 : 東京都
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : U&I  君とみた海  この地球のどこかで  海はふるさと  unlimited

感想 : 初めまして。突然のメッセージ失礼します。私は音楽を習っているのもあり、歌うことが大好きです。今年の合唱コンクールで、「君とみた海」を歌うことになりました。聞いた時、綺麗なピアノの旋律がとても印象的でした。それにあたって、ぜひ、この曲のテーマ、作ったきっかけやメッセージなど、教えていただけたら嬉しいです。


***** メッセージありがとう!

一言では語りきれない、たくさんの想いを込めた曲です。安易なヒューマニズムに対しての反骨心もあります。ピアノは、ひたすら海や場面状況の表現を求めて書きました。この作品を皆さん一人一人がどの様に感じ解釈し、そして聴いてくれる人になにを伝えたいと思いましたか? 是非考えて実践して下さい。





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2017年7月9日
氏名・あだ名 : よっしー
住所 : 滋賀県
年齢 : 20代
知っている曲 : 輝くために

感想 : 突然の書き込みで失礼をします。中学校教員をしています。2学期の合唱コンクールで「輝くために」を歌うことになりました。歌に込められた願いや、イメージした情景などを子ども達に伝えたいと思います。また、合唱の指導をする上でポイントなどがあれば合わせて教えていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。


***** メッセージありがとうございます!

今までに同じテーマで創った作品は幾つかありますが、この曲はその中で最も初期のものです。
広大な宇宙に、同じ時間軸に生きる我々は、その奇跡と必然性を認識し、共にどう生きるべきか、を考えていかなければなりません。これは理想論かもしれませんが、そこに向かおうとする志は大切です。これから日本を、世界を創っていく若者たちには、そういった観念をベースに、夢や目標を描いて進んでもらいたい、そういう思いを込め作詞作曲しました。





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2017年4月16日
氏名・あだ名 :
住所 : 神奈川県横浜市港北区
性別 : 男性
年齢 : 60代
知っている曲 : U&I  南風にのって  最後のチャイム  輝くために  君とみた海  この地球のどこかで  いつまでも  君の笑顔が好きだから  帰り道  いつだって!  unlimited  世界をかえるために

感想 : 若松歓先生、こんにちは。私は、東京都公立小・中学校で計38年間音楽教員として勤務し、今年の3月に退職しました。先生の合唱曲を、たくさん指導させていただきました。また、10年程前からは、オリジナル合唱曲を数曲作詞・作曲し、勤務校の子どもたちが楽しそうに歌ってくれました。退職後は、今までの経験を生かして、オリジナル合唱曲を全国の先生方・子どもたちにご紹介させていただきたいと思っています。でも、なかなかその方法や機会が見付かりません。
そこで、もしよろしければ、先生に具体的なアドヴァイスをいただけないかと思っております。大変厚かましいお願いで恐縮ですが、どうぞよろしくお願いします。ご連絡をお待ちしております。それでは、失礼します。


***** メッセージありがとうございます!

先生がお作りになった合唱曲は、児童生徒さん対象ですね? アドバイスというほどのことではありませんが、シンプルに、先生の作品を音楽出版社にみていただいてはいかがでしょう? 編集者から感想やアドバイスをいただけると思いますし、優れた作品はすぐに採用・出版してもらえるはずです。教育音楽関係の出版社さんは、とても公平にジャッジし丁寧に作品を扱ってくれます。有名無名は関係ありませんので、是非チャレンジなさって下さい。





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2017年3月25日
氏名・あだ名 : M
住所 : 岩手県
性別 : 女性
年齢 : 20代
知っている曲 : 輝くために  君とみた海  この地球のどこかで  unlimited  かけがえのないこと  天の川

感想 : 以前、卒業式でかけがえのないことを歌わせていただくと連絡させていただいたものです。先日、無事に卒業式が終わりました。重くて、切ない中にも温かみのある卒業式にすることができました。かけがえのないことを歌う時は涙なみだでしたが、大切に歌ってくれました。この曲が、確実に彼らの力になってくれたと思います。本当にありがとうございました。


***** メッセージありがとうございます!

ご報告を有難うございました。良い卒業式になってよかったです!





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2017年3月20日
氏名・あだ名 : H.K.
住所 : 神奈川県横浜市
性別 : 女性
年齢 : 50代
知っている曲 : U&I  南風にのって  桜の下で  最後のチャイム  この地球のどこかで  Good-bye また明日ね  セピア色になっても  いつだって!  unlimited  ずっと…!

感想 : 小学校の教員です。「ずっと…!」を卒業式で歌った報告です。昨年の夏、横浜市での若松先生の講演でこの曲を知り、歌詞にはうちの6年生の事だと思うほどぴったりきました。
 子どもたちに紹介したところ、まずまず気に入ってくれ、卒業式で歌うこととなりました。3月に入り歌う毎に子どもたちの気持ちは高まり、響きを味わっている様子も感じられるようになりました。そして、先日、ついに卒業式。子どもたちは、指揮をする担任との約束通り(担任より前に泣かない。泣いても歌う。)歌い切り、立派に巣立つことができました。参加した在校生は感動し、保護者、担任他の先生方の喜びの涙も溢れていました。素晴らしい曲を作ってくださりありがとうございました。


***** メッセージありがとうございます!

早速この作品を子どもたちに紹介して下さって有難うございます。子どもたちの思い出にしっかりと残る作品になっていたのなら嬉しいです。(演奏を聴いてみたい!)





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2017年3月11日
氏名・あだ名 : りっちゃん
住所 : 静岡県浜松市
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : ぜんぶ忘れない

感想 :こんばんは。来週卒業式を迎える小学6年生です。今年の式歌は若松さんの「ぜんぶ忘れない」を歌います。元々私の担任が若松さんの曲が好きらしく、学習発表会でも若松さんの曲を歌いました。ぜんぶ忘れないは最初からサビで始まるので正直、結構苦労しました。そこで、この歌の歌い方についてアドバイスをしてもらえないでしょうか?一生に一度の卒業式で今の仲間と歌えるのはこれで最後となるので悔いの無いよう、楽しんで歌うためにも返答してもらえると幸いです。


***** メッセージありがとう!

なかなかHP更新できなかったので、間に合わなかったですね。ごめんなさい。すでに事足りないとは思いますが・・
「ぜんぶ忘れない」の、サビから始まるので苦労した ・・ということですが、なにが難しかったのかな・・・  音程? 速度? 気持ち(テンション)? 具体的に教えてもらえれば、的確に回答できるかもしれません。イントロ(最初のサビ)は、ピアノの伴奏が2小節と、“ぜんぶ忘れない ぜんぶ忘れない ぜんぶ忘れられな” の3小節と、“(忘れられな)い―――” からAメロに到達するまでの5小節 合わせて10小節あります。この10小節を、同じ速度で演奏してしまうと、メリハリがなく良い結果にならないでしょう。例えば、前半の5小節の唱う箇所は、適度なテンポ(速すぎない、指定速度内のテンポ)で演奏し、後半の5小節は、少し、或いはわりと速く演奏した方が良いでしょう。速度の緩急がつき躍動感が加わりますし、6〜7小節目の歌も楽になります。なぜでしょう? その理由は考えてみて下さい。





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2017年3月8日
氏名・あだ名 : K
住所 : 大分県臼杵市
性別 : 女性
年齢 : 50代
知っている曲 :

感想 : こんばんは。以前「いつまでも」の歌詞でお世話になったKです。3月4日無事卒業式を終えました。式の最後に卒業生11名が「いつまでも」と「旅立ちの日に」を歌って退場しました。合唱の力は以前お話したとおりですが、自分たちで表現しようという気持ちが表情に表れていて、全員と目を合わせて指揮ができたことを嬉しく思いました。気持ちを込められたのも、歌詞の変更を認めてくださった若松先生のおかげです。ありがとうございました。最後の最後に音楽でしめくくりができ、卒業式という最後の授業を全うできたことに感謝しています。
 メディアもたくさん取材に来ました。実は、文化祭の様子が西日本新聞の電子版に掲載されたことからネットで反響が広がり、全国ネットのテレビ局からも取材がありました。(西日本新聞の記者が本校出身で、偶然にも二十数年前の私の教え子でした。)12日(日)フジテレビ“ミスターサンデー”、21日(火)TBS“あさチャン”で、卒業式前後の様子が放送されるそうですので、機会があれば生徒の様子などを見てやってください。
 19日が閉校式です。今度は「いつまでも」を生徒・職員で一緒に歌います。故郷を愛する気持ちを込めて歌いたいと思っています。それが終われば、私はいよいよ退職です。山あり谷ありの教員生活でしたが、生徒や仲間の教員に恵まれました。そして若松先生の歌のように素敵な音楽にも出会わせていただき、幸せでした。心からお礼を申し上げます。ありがとうございました。先生のますますのご活躍とご健康をお祈りしております。


***** メッセージありがとうございます!

こちらこそ「いつまでも」のことでは有難うございました。無事に卒業式を終えられたようでよかったですね。11人の卒業生は、きっと中学生になっても元気に前へ踏み出して行ってくれるでしょう。母校や故郷がもし消えてしまうようなことがあっても、前へ進むという希望を失わない限り、いつまでも胸の中で輝き続けるのだと思います。
長い間教員職お疲れさまでした。しかし今後も、教育音楽とこどもたちを見守ってあげて下さい。





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2017年2月16日
氏名・あだ名 : サトケン
住所 : 仙台市
性別 : 男性
年齢 : 30代
知っている曲 : 天の川

感想 : いつも素敵な曲をありがとうございます。先日、2月の合唱コンクールに向けて小6児童が「天の川」を歌うとご相談させていただいた者です。(クラスの子も先生にご相談したみたいで、お返事をありがとうございます)
先日、無事合唱コンクールが終わりました。残念ながら賞を獲得することはできませんでした(伴奏者は伴奏者賞を獲得しました)が、子どもたちが「天の川」を愛し、一生懸命歌ったので担任としては満足です。先生からは指揮者は教員の余地があれば・・・という旨の助言をいただきましたが、行事の趣旨からそれはできませんでした。ですので、その分、指揮者の子には私の伝えられるすべてを伝えさせていただきました。強弱、テンポの緩急、立てる言葉・・・楽譜から読み取るあらゆる情報を読み取り、自分たちで合唱を作り上げていく。12歳の子どもたちには、十分すぎるほどの経験をすることができました。指揮者にとっても、歌う子どもにとっても、伴奏者にとっても。
また機会があれば、先生の曲を歌わせていただきたいと思います。ご助言、ありがとうございました。(なお、6年生の最後に歌う歌は、教科書に掲載されているU&Iになりそうです、これも縁と思って授業に臨みます)


***** メッセージありがとうございます!

ご報告を有難うございました。先生のクラスの子たちは、きっと本当によく頑張ったのだろうと思います。賞をとれてもとれなくても、プロセスが良ければ必ずこどもたちの胸にいい形で残ってくれるでしょう。これからも、生徒児童さんへのご指導宜しくお願い致します。





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2017年2月8日
氏名・あだ名 : ひなだい
住所 : 宮城県仙台市
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 : U&I  さよならは言わない  南風にのって  セピア色になっても  未来へと  ありがとう  いつだって!  船で行こう!  See You Again  天の川

感想 : 素敵な歌をいつもありがとうございます。私は、2月10日に行われる合唱コンクールで「天の川」の指揮をすることになりました。私は、担任の先生のお陰で若松さんの歌を歌ったり、聞いたりするようになりました。この歌は、速さや、表現、強弱などがとても難しく、練習の度に苦悩しています。しかし、担任の先生のお陰で何とか最後まで表現などに集中して指揮が振れる様になりました。若松さんから何か指揮を振るときに大切なことや、アドバイスなどを頂けないでしょうか。私は、この歌の音楽表現や意味を知る内に大好きになりました。宜しくお願いします。(ちなみに私は、小学6年生です。)


***** メッセージありがとう!

ひなだいさんは小6なのですね。小学生で“天の川”を指揮するのは、とても難しいことだと思います。よくチャレンジしましたね。この作品を演じる上で技術的に一番難しいことは、テンポの作り方です。しかし、ひなだいさんは苦労と努力を重ね、また担任の先生のご指導のおかげで、だいぶ指揮ができるようになったようですね。コメントからとても伝わってきます。コンクールは明日ですから、細かいことをアドバイスしても役に立たないと思いますので、一つだけ。今日まで練習して見いだしてきた“天の川”のテンポに自信を持って、しっかり合唱をまとめて下さい。迷わず振り切ること。結果は副賞。プロセスが大事です。よいコンクールの日となることを願っています。





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2017年2月1日
氏名・あだ名 : M
住所 : 岩手県
性別 : 女性
年齢 : 20代
知っている曲 : 輝くために  君とみた海  この地球のどこかで  unlimited  かけがえのないこと  天の川

感想 : 初めまして。沿岸部で教員をしています。今度の卒業式でかけがえのないことを歌うことになりました。震災直後に入学して来た子どもたちの卒業です。共に過ごしてきた仲間への思い・入学が叶わなかった仲間への思いを抱きながら練習しています。家もランドセルも無い状態で迎えた入学だったからこそ、卒業式では未来への希望を胸に旅立ってほしいと思います。
とっても素敵な歌詞に励まされています。当日は彼らの思いが伝わる演奏が出来ればと思います。


***** メッセージありがとうございます!

もう6年たとうとしているのですね。先生のおっしゃる通り、未来への希望を胸に旅立ってほしいです。そんな彼らにこの作品が力の一部にでもなってくれれば本望です。素敵な卒業式になりますよう願っております。





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2017年1月21日
氏名・あだ名 : MK
住所 : 鹿児島市
性別 : 女性
年齢 : 40代
知っている曲 : U&I  さよならは言わない  南風にのって  友だちだから

感想 : 初めまして、小学校教員をしています。一年前、通勤の車の中でCDを聴いていて「さよならは言わない」が心に留まりました。何回も聴いて涙も出てきて。これだと思いました。実は現在の勤務校がこの3月に閉校となり139年の歴史に幕を閉じます。全校児童22名の小さな学校ですが卒業式の後の閉校記念式典で、これまでの卒業生にも声をかけて歌を歌いたいと思っています。同僚にも聴かせてぴったりだね…ということで何ヵ月か前から練習を始めています。が、ご相談なのですが歌詞の中の一ヶ所「卒業まで」のところを「閉校まで」に変更して歌いたいのですが…このまま作詞をされた方に黙って変えて歌うのは失礼にあたると思いまして、このメッセージ欄で宜しかったのか分かりませんが、ご了承いたたきたく書いています。ご検討よろしくお願いします。


***** メッセージありがとうございます!

事前に歌詞の変更をわざわざご連絡下さり有難うございます。商業ベースの話でなければ全く問題ありません。CDやDVDなどで記録を残す、或いはそれらを配布するようなことでしたら、歌詞を変更したことを、MC、或いはジャケット、映像の中のクレジットなどで、わかりやすく説明表記していただければ結構です。歴史ある学校がまたひとつ幕を閉じてしまうのは寂しいですね。しかし、胸に刻んだものはきっと永遠に輝くことでしょう。素晴らしい閉校式典になりますよう願っております。





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2017年1月20日
氏名・あだ名 : じゅりえっと
住所 : 愛知県
性別 : 女性
年齢 : 10代
知っている曲 :

感想 : はじめまして、中学3年生です。卒業式で天の川を歌うことになりました。そこで、この曲に込めた思いや、ここはこんなふうに歌って欲しい!というところがございましたら、教えていただきたいです。中学校で歌う最後の合唱になると思います。今までで1番の合唱にしたいので、ぜひご返答よろしくお願いします。


***** メッセージありがとう!

“天の川” を選んでくれて有難う。この作品のエピソードや思いは、少々長くなるので是非、作品集「See You Again」(音楽之友社)の巻末の解説を呼んで参考にして下さい。テンポをどう作るがが、生命線の曲です。楽譜に表記してある基本的なテンポ情報だけでなく、書かれていないテンポの揺れを見つけて下さい。歌詞も、どの言葉をたてるのかをよく考えて下さい。